黑板为笺，历史作笔——扶轮外高 “九一八” 主题评比展赤子情

为深刻缅怀革命先烈，传承红色基因，引导广大师生厚植爱国主义情怀，在 “九一八” 事变纪念日来临之际，郑州市扶轮外国语高级中学团委精心策划系列纪念活动。继 9 月 15日举行 “扶轮薪火传忠魂，九一八志砺青春” 主题升旗仪式后，9 月 17 日，学校再次开展 “铭记历史，赓续血脉，珍爱和平，共创未来” 主题黑板报评比活动，以笔墨为媒，让红色记忆在校园中扎根生长。

精雕细琢，黑板之上绘初心

自活动启动以来，各班级高度重视、积极响应，师生们携手合作、精心构思。从版面设计到内容编排，从色彩搭配到文字书写，每一个细节都凝聚着同学们对历史的敬畏与对和平的珍视。有的班级以时间轴为主线，用清晰的脉络串联 “九一八” 事变的起因、经过与影响，让那段屈辱与抗争的岁月仿佛穿越时空，触手可及；有的班级聚焦 “赓续血脉” 主题，通过绘画形式还原英雄的战斗场景，搭配新时代场景，让红色精神在古今对话中焕发新活力；还有的班级以 “共创未来” 为核心，用渐变色描绘从历史废墟到现代校园的变迁，让爱国情怀从黑板延伸到现实行动。一块块黑板报不仅是视觉的盛宴，更成为了生动的 “历史课堂” 与 “爱国教育阵地”。

专业评审，公平公正选佳作

评委认真评比

9 月 17 日晚自习前，评比活动正式拉开帷幕。本次评比特邀学校美术老师杨筠如与历史老师祝囡囡担任评委，从 “主题契合度、内容丰富性、版面设计感、创意表现力、书写工整度” 五个维度对各班级黑板报进行专业、细致的打分。

评比过程中，两位评委老师逐班查看，认真记录每一块黑板报的亮点与特色。杨筠如老师重点关注版面布局的合理性与色彩运用的协调性，对同学们巧妙的构图与新颖的艺术表现形式给予高度评价；祝囡囡老师则从历史准确性出发，细致核查内容的真实性与逻辑性，同时肯定了同学们将历史知识与时代精神相结合的创新思路 —— 正是这种创新，让 “黑板报” 超越了传统载体的局限，让历史真正 “活” 在了校园的每一个角落。经过近一个小时的严谨评审与综合考量，最终评选结果新鲜出炉。

表彰先进，红色精神永传承

高一（1）班

高一（3）班

高一（4）班

高二（5）班

高二（6）班

高三（6）班

历史传承班

高一（2）班

高一（5）班

高一（6）班

高二（1）班

高二（2）班

高二（7）班

高三（2）班

高三（3）班

红色创意班

高一（7）班

高一（8）班

高一（9）班

高一（10）班

高二（3）班

高二（4）班

高二（8）班

高三（1）班

高三（5）班

团结协作班

此次主题黑板报评比活动共产生三大类奖项：其中，6 个班级凭借主题突出、内容详实、设计精良的作品荣获“历史传承班”称号；8 个班级以独特的创意、鲜明的风格与深刻的内涵斩获“红色创意班”荣誉；9 个班级则因师生协作紧密、作品整体表现优异获评“团结协作班”。学校将在后续升旗仪式上为获奖班级举行颁奖仪式，以表彰先进、树立榜样，进一步激发全体师生的爱国热情与集体荣誉感，让 “活” 起来的历史记忆，转化为传承红色精神的不竭动力。

以活动为媒，厚植爱国情怀

作为郑州市扶轮外国语高级中学纪念 “九一八” 事变系列活动的重要组成部分，本次主题黑板报评比活动与此前的主题升旗仪式形成联动，从 “听”（聆听国旗下演讲）到 “做”（动手创作黑板报），让爱国主义教育更加立体、生动。通过活动的开展，不仅提升了同学们的动手实践能力与审美素养，更让大家在创作与学习的过程中深刻铭记历史、缅怀先烈，进一步增强了民族责任感与时代使命感。

未来，郑州市扶轮外国语高级中学将持续以重大历史纪念日为契机，开展形式多样的红色教育活动，不断探索让历史 “活” 起来的教育方式，引导广大师生从历史中汲取奋进力量，将爱国情、强国志、报国行融入日常学习与生活，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。